現(xiàn)將《紫陽縣家庭教育“十四五”規(guī)劃（2021-2025年）》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。

紫陽縣人民政府辦公室

2024年5月23日

紫陽縣家庭教育“十四五”規(guī)劃（2021-2025年）

家庭教育是國民教育體系的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)、補(bǔ)充和延伸。黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述為根本遵循，在縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣各有關(guān)部門和社會(huì)各界的共同努力下，紫陽縣家庭教育工作成效明顯，立德樹人核心地位更加突出,社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根，協(xié)同育人工作機(jī)制逐步健全,以家庭教育指導(dǎo)中心及各類家長學(xué)校為主體的指導(dǎo)服務(wù)陣地日趨完善，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍不斷壯大，家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)域持續(xù)覆蓋，黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與的工作格局基本建立，推動(dòng)家長家庭教育能力有效提升，兒童成長的家庭和社會(huì)環(huán)境得到優(yōu)化，“十三五”規(guī)劃確定的家庭教育總目標(biāo)和主要任務(wù)基本達(dá)成。

社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、家庭結(jié)構(gòu)變化、人口生育政策調(diào)整，以及廣大家長和兒童對(duì)美好生活的新期待等，為新時(shí)期家庭教育發(fā)展提出了新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。對(duì)照新要求，我縣家庭教育工作仍然存在著一些發(fā)展不平衡不充分的問題。家庭教育工作的重視程度和支持力度還需進(jìn)一步加大，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)舉措的針對(duì)性、創(chuàng)新性、實(shí)效性有待進(jìn)一步深化，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍和相關(guān)社會(huì)組織有待進(jìn)一步規(guī)范，區(qū)域發(fā)展不平衡和個(gè)性化精準(zhǔn)指導(dǎo)不到位等問題有待進(jìn)一步破解，學(xué)校家庭社會(huì)育人機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

“十四五”時(shí)期是全面推動(dòng)紫陽高質(zhì)量發(fā)展，在中國現(xiàn)代化道路上聚力建設(shè)幸福紫陽的關(guān)鍵時(shí)期，紫陽家庭教育將迎來新的發(fā)展機(jī)遇。為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)紫陽縣家庭教育創(chuàng)新發(fā)展，更好地為黨育人、為國育才，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《陜西省家庭教育“十四五”規(guī)劃（2021—2025 年）》《安康市家庭教育“十四五”規(guī)劃（2021—2025 年）》《紫陽縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃（2021 —2030 年）》等法規(guī)文件要求，結(jié)合紫陽縣家庭教育發(fā)展現(xiàn)狀，制定《紫陽縣家庭教育 “十四五”規(guī)劃（2021—2025 年）》（以下簡稱《規(guī)劃》）。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述和來陜考察重要講話重要指示精神，圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，堅(jiān)持以法治為引領(lǐng)，以立德樹人為根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制、強(qiáng)化家長家庭教育主體責(zé)任、促進(jìn)兒童健康成長為目標(biāo)，進(jìn)一步提升全縣家庭教育公共服務(wù)供給水平，增強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)覆蓋面、精準(zhǔn)度和有效性，更好滿足人民群眾科學(xué)育兒新期盼新需求，為在中國式現(xiàn)代化道路上聚力建設(shè)幸福紫陽奠定人才基礎(chǔ)。

（二）基本原則

1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨對(duì)家庭教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，確保家庭教育工作的正確政治方向，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

2.堅(jiān)持立德樹人。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成好思想、好品格、好行為、好習(xí)慣，努力成為有道德、有知識(shí)、有文化、守法紀(jì)的新一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

3.堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn)。加強(qiáng)家庭教育工作的全局性謀劃和整體性推進(jìn)，注重家庭家教家風(fēng)一體化建設(shè)，突出政府主導(dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)參與，強(qiáng)化支持保障，促進(jìn)均衡發(fā)展，著力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。

4.堅(jiān)持家長盡責(zé)。通過家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步引導(dǎo)家長依法履行家庭教育主體責(zé)任，幫助家長全面學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，系統(tǒng)掌握家庭教育科學(xué)理論和方法，時(shí)時(shí)處處用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)孩子。

5.堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。家庭教育堅(jiān)持以人民為中心，加強(qiáng)理論創(chuàng)新、思想觀念創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新、人才培養(yǎng)創(chuàng)新、指導(dǎo)服務(wù)創(chuàng)新，提升家庭教育的時(shí)代性、科學(xué)性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性。

（三）總體目標(biāo)

加快家庭教育事業(yè)法治化、專業(yè)化、社會(huì)化建設(shè)，到2025年，家庭教育立德樹人的理念更加深入人心，家庭教育的工作體制機(jī)制更加完善，覆蓋城鄉(xiāng)、公平優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的家庭教育公共服務(wù)體系基本建成，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心實(shí)現(xiàn)全覆蓋，各類家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量顯著提高，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)更加普惠、均衡、多樣和優(yōu)質(zhì)，學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制更加成熟健全，未成年人成長的環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，全縣家庭教育事業(yè)的良好格局基本形成。

二、重點(diǎn)任務(wù)

（一）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

1.深化開展習(xí)近平總書記重要論述宣傳宣講。將立德樹人作為家庭教育的核心和根本，推動(dòng)將習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，逐步納入縣委黨校教學(xué)培訓(xùn)安排，融入家風(fēng)家教主題宣傳月、家庭教育宣傳周等各類宣傳展示和主題實(shí)踐活動(dòng)，采取寓教于樂形式生動(dòng)宣傳家庭教育正確理念和科學(xué)知識(shí)。依托家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心、家長學(xué)校等各類家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地，發(fā)揮教師、志愿者、講師團(tuán)作用，組織開展豐富多彩的宣講活動(dòng)，推動(dòng)總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)重要論述精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)愛國主義教育基地，讓立德樹人家庭教育理念走進(jìn)廣大家庭、融入日常生活，貫穿家庭教育全過程。（責(zé)任單位：縣委宣傳部（文明辦）、縣委黨校、縣婦聯(lián)、縣教體科技局、縣文旅廣電局、縣關(guān)工委、縣總工會(huì)）

2.優(yōu)化立德樹人良好家庭環(huán)境。在全縣營造立德樹人的良好家庭環(huán)境，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極培育尊老愛幼、 男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，廣泛開展
“文明家庭”“五好家庭”“最美家庭” “書香家庭”“健康家庭”“綠色家庭”等群眾性家庭文明建設(shè)活動(dòng)，將
孝義文化納入建設(shè)內(nèi)容，結(jié)合清廉紫陽建設(shè)，開展涵養(yǎng)清廉家庭家教家風(fēng)工作，尋找一批“清風(fēng)家庭”，打造“家風(fēng)家訓(xùn)廉政文化長廊”。以好家風(fēng)正黨風(fēng)、清政風(fēng)、淳民風(fēng)。將立德樹人要求貫穿在優(yōu)化家庭環(huán)境全過程，引導(dǎo)廣大家庭傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)革命前輩紅色家風(fēng)和新時(shí)代文明新風(fēng)，踐行愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。（責(zé)任單位：縣紀(jì)委監(jiān)委、縣婦聯(lián)、縣委文明辦、縣教體科技局、縣文旅廣電局、縣衛(wèi)健局、縣關(guān)工委）

3.營造立德樹人良好社會(huì)氛圍。在縣廣播電視臺(tái)、新聞網(wǎng)站等常態(tài)化設(shè)立家庭家教家風(fēng)建設(shè)專欄專題，打造內(nèi)容鮮活、形式新穎的融媒體產(chǎn)品。聚焦立德樹人家庭教育主題，在公共場(chǎng)所、商場(chǎng)公交等刊播公益廣告、優(yōu)秀短視頻、微課程，傳播家庭教育正確理念和科學(xué)知識(shí)。在城鄉(xiāng)社區(qū)普遍設(shè)立新時(shí)代家庭觀宣傳欄、最美家庭光榮榜，為家庭立德樹人提供輿論引導(dǎo)和社會(huì)支持。深入開展立德樹人理論研究,為開展立德樹人家庭教育提供理論支持和決策支撐。（責(zé)任單位：縣委宣傳部（文明辦）、縣委網(wǎng)信辦、縣文旅廣電局、縣婦聯(lián)、縣教體科技局、團(tuán)縣委）

（二）推進(jìn)家庭教育法治化建設(shè)

4.推動(dòng)法律法規(guī)全面有效貫徹落實(shí)。推進(jìn)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》貫徹實(shí)施，推動(dòng)將家庭教育促進(jìn)法宣傳納入“八五”普法重要任務(wù),通過組織開展主題活動(dòng)、專題講座、個(gè)案說法等多種形式，提高家長依法教養(yǎng)意識(shí)，明確家長應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任。探索建立人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)依法責(zé)令涉案未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人接受家庭教育指導(dǎo)工作機(jī)制，細(xì)化規(guī)范程序、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。（責(zé)任單位：縣婦聯(lián)、縣教體科技局、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局、縣文旅廣電局、縣關(guān)工委）

5.完善家庭教育政策措施。全面推行政府購買家庭教育公共服務(wù)，加大購買家庭教育公共服務(wù)力度。把家庭教育納入城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)、公共文化服務(wù)、健康教育服務(wù)等。聚焦家長教育子女的急難愁盼問題及重點(diǎn)難點(diǎn)問題，適應(yīng)生育政策調(diào)整，確立全生命周期的家庭教育理念，把好婚姻登記“入口” “出口”端，幫助新婚夫婦樹立科學(xué)育兒觀念，離婚家庭依法履行家庭教育主體責(zé)任。推動(dòng)出臺(tái)覆蓋家庭全生命周期的家庭支持政策，推動(dòng)家庭教育健康發(fā)展和人口長期均衡發(fā)展。 （責(zé)任單位：縣婦聯(lián)、縣民政局、縣衛(wèi)健局、縣發(fā)改局、縣教體科技局）

6.推動(dòng)家庭教育行業(yè)自律。支持、引導(dǎo)家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)行業(yè)自律，促進(jìn)行業(yè)健康有序發(fā)展。探索家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入和規(guī)范管理機(jī)制，指導(dǎo)各類家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供專業(yè)化、規(guī)范化服務(wù)。依據(jù)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范開展家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)和評(píng)價(jià)工作，有序發(fā)展壯大家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍，大力開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)人員培訓(xùn)，為家庭教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。（責(zé)任單位：縣婦聯(lián)、縣教體科技局、縣民政局、縣人社局、縣市管局）

（三）構(gòu)建普惠性家庭教育支持體系

7.探索設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。縣級(jí)設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)機(jī)構(gòu)主要職責(zé)是協(xié)助相關(guān)部門統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)家長學(xué)校建設(shè)、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)指導(dǎo)、家庭教育理論研究、指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)監(jiān)督評(píng)估，探索和推廣有地方特色、有群體適應(yīng)性的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)模式。 （責(zé)任單位：縣婦聯(lián)、縣教體科技局、縣民政局）

8.鞏固發(fā)展學(xué)校家庭教育指導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門切實(shí)履行對(duì)中小學(xué)、幼兒園的家庭教育工作管理職責(zé)，推動(dòng)中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，辦校達(dá)標(biāo)率100%。完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作制度，將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為學(xué)校和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入師資培訓(xùn)、教師考核和教育督導(dǎo)的內(nèi)容，開發(fā)校（園）家庭教育指導(dǎo)師資隊(duì)伍與特色課程，將教師家庭教育指導(dǎo)能力提升納入學(xué)校幼兒園工作計(jì)劃和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，家長學(xué)校每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)或者家庭教育實(shí)踐活動(dòng)。家長學(xué)校要做到有組織機(jī)構(gòu)、有制度、有計(jì)劃、有師資、有場(chǎng)所、有活動(dòng)、有資料。（責(zé)任單位：縣教體科技局、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委）

9.規(guī)范強(qiáng)化社區(qū)家庭教育指導(dǎo)。城鄉(xiāng)社區(qū)要依托社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施、文明實(shí)踐站所、婦女兒童之家等普遍建立家長學(xué)校，城市社區(qū)建校率達(dá)到90%，農(nóng)村社區(qū)（村）建校率達(dá)到80%。家長學(xué)校每年至少組織4次普惠性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)。城鄉(xiāng)社區(qū)要加強(qiáng)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，原則上做到有固定活動(dòng)場(chǎng)所、有規(guī)范管理制度、有專業(yè)師資隊(duì)伍、有系統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、有豐富活動(dòng)開展、有完整家庭教育檔案、有客觀成效評(píng)估。大力提升社區(qū)家長學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)水平，統(tǒng)合家庭教育資源力量，健全指導(dǎo)服務(wù)制度，為家庭教育子女提供多元化、多類型、菜單式的服務(wù)，切實(shí)構(gòu)建廣大家長找得著、用得上的社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)模式。（責(zé)任單位：縣民政局、縣婦聯(lián)、縣委文明辦、縣教體科技局、縣關(guān)工委）

10.統(tǒng)籌利用公共服務(wù)場(chǎng)所開展家庭教育指導(dǎo)。推動(dòng)在婚姻登記中心、婦幼保健機(jī)構(gòu)、婚姻家庭調(diào)解室等公共服務(wù)場(chǎng)所開設(shè)新婚講堂、智慧父母課堂等，實(shí)現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)端口前移。聚焦倡導(dǎo)正確的婚姻家庭觀念、抵制高價(jià)彩禮等新型婚育文化，強(qiáng)化婚姻家庭責(zé)任和義務(wù)。整合各類愛國主義教育基地、文化館、圖書館、新時(shí)代文明實(shí)踐中心（站所）、婦女兒童之家等公共服務(wù)設(shè)施和課外場(chǎng)所，聯(lián)動(dòng)多方陣地資源，每年開展至少2次親子活動(dòng)、家長課堂、宣傳咨詢等公益性家庭教育活動(dòng)。積極開發(fā)多樣化、高質(zhì)量的家庭教育公共服務(wù)產(chǎn)品，不斷提升兒童和家長的能力素養(yǎng)。（責(zé)任單位：縣衛(wèi)健局、縣民政局、縣文旅廣電局、縣教體科技局、縣委文明辦、縣科協(xié)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委）

11.培育扶持社會(huì)力量開展家庭教育指導(dǎo)。探索政策引導(dǎo)、政府補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、購買服務(wù)等措施，推動(dòng)將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入政府購買服務(wù)目錄，培育和扶持家庭教育社會(huì)組織為家庭提供專業(yè)化、規(guī)范化、訂單式家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，滿足個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)需求。支持鼓勵(lì)社會(huì)組織、愛心企業(yè)等社會(huì)力量深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校和家庭，提供公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。繼續(xù)推動(dòng)有條件的機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位面向本單位職工家庭開展婚姻家庭、婚育健康、優(yōu)生優(yōu)育、科學(xué)育兒等家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。 （責(zé)任單位：縣婦聯(lián)、縣教體科技局、縣民政局、團(tuán)縣委、縣總工會(huì)）

12.持續(xù)拓展家庭教育媒體服務(wù)平臺(tái)。加強(qiáng)網(wǎng)上家長學(xué)校建設(shè)，搭建傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合的家庭教育信息共享和咨詢服務(wù)平臺(tái)，開設(shè)精品網(wǎng)絡(luò)課程，提供線上家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。適應(yīng)“微時(shí)代”信息傳播規(guī)律，大力拓展微博、微信、直播、手機(jī)客戶端等新媒體傳播優(yōu)勢(shì)，開發(fā)短視頻、動(dòng)漫等易傳播、易學(xué)習(xí)的數(shù)字化服務(wù)產(chǎn)品。推動(dòng)發(fā)展個(gè)案面詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)等精準(zhǔn)化的家庭教育線上服務(wù)，提升指導(dǎo)服務(wù)的便捷性、互動(dòng)性、有效性。組織開展線上線下互動(dòng)的家庭教育公益文化活動(dòng)，拓展學(xué)校家庭社會(huì)育人的信息服務(wù)渠道，探索個(gè)性化、定制化、便捷化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)新生態(tài)。（責(zé)任單位：縣婦聯(lián)、縣教體科技局、縣科協(xié)、縣民政局、縣文旅廣電局、縣衛(wèi)健局、縣委
網(wǎng)信辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委）

（四）打造專業(yè)化的家庭教育支持體系

13.建設(shè)多層次家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍。探索建立“政府＋社會(huì)組織＋志愿者”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍，廣泛吸納熱心家庭教育公益事業(yè)的教師、兒童工作者、衛(wèi)生保健人員、專業(yè)社工、社區(qū)網(wǎng)格員、“五老”人員等組建家庭教育志愿者聯(lián)盟和宣講隊(duì)伍，提供公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。有計(jì)劃地系統(tǒng)培育家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍，在全縣培育一支立足當(dāng)?shù)亍⒎?wù)當(dāng)?shù)亍⒕邆湟欢▽I(yè)知識(shí)的指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍，多措并舉積極推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)職業(yè)化與專業(yè)化發(fā)展。（責(zé)任單位：縣婦聯(lián)、縣委文明辦、縣教體科技局、縣人社局、縣民政局、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委）

14.匯聚高水平家庭教育專家隊(duì)伍。依托省家庭教育指導(dǎo)中心、省家研會(huì)及省內(nèi)相關(guān)高校，廣泛吸納從事家庭教育研究的專家學(xué)者、家教工作者、實(shí)務(wù)工作者，組建來源多樣、學(xué)科多元的家庭教育專家智庫，為家庭教育政策制定、課程開發(fā)、教材編撰、隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等提供智力支持。（責(zé)任單位：縣教體科技局、縣婦聯(lián)、縣衛(wèi)健局、縣科協(xié)、縣關(guān)工委）

（五）完善精準(zhǔn)化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)

15.加強(qiáng)兒童早期家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。推動(dòng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)在開展婚前保健、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、預(yù)防接種等服務(wù)時(shí)，面向服務(wù)對(duì)象開展多種形式的健康婚育、科學(xué)養(yǎng)育及嬰幼兒早期發(fā)展宣傳指導(dǎo)。推動(dòng)?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展嬰幼兒早期發(fā)展服務(wù)，為嬰幼兒家長及照護(hù)者提供科學(xué)規(guī)范的育兒指導(dǎo)服務(wù)。探索建立嬰幼兒照護(hù)服務(wù)指導(dǎo)中心和實(shí)訓(xùn)基地，將科學(xué)育兒知識(shí)納入家政服務(wù)培訓(xùn)，提升家庭科學(xué)育兒水平。（責(zé)任單位：縣衛(wèi)健局、縣民政局、縣婦聯(lián)）

16.強(qiáng)化特殊需求及困境兒童家庭教育支持服務(wù)。依托中小學(xué)校、城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)站、婦女兒童之家、家長學(xué)校等陣地，發(fā)揮教師、兒童主任、兒童督導(dǎo)員、網(wǎng)格員、婦聯(lián)執(zhí)委、專業(yè)社工、志愿者等各類隊(duì)伍作用, 健全本區(qū)域隔代養(yǎng)育家庭、留守流動(dòng)特殊困境兒童家庭、涉案失管未成年人家庭教育信息臺(tái)賬，鼓勵(lì)和引導(dǎo)專業(yè)社會(huì)組織等各方力量，開展常態(tài)化、專業(yè)化、個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。對(duì)各類特殊困境兒童監(jiān)護(hù)缺位、安全失保等問題加強(qiáng)排查評(píng)估、源頭預(yù)防、分級(jí)干預(yù)和精準(zhǔn)幫扶，督促家庭監(jiān)護(hù)主體履職盡責(zé)。對(duì)城市流動(dòng)人口集聚地、農(nóng)村留守兒童集中地等重點(diǎn)地區(qū)，廣泛開展預(yù)防性家庭教育宣傳指導(dǎo)，提高未成年人父母及其他監(jiān)護(hù)人的法治觀念、監(jiān)護(hù)意識(shí)和監(jiān)護(hù)能力，預(yù)防未成年人違法犯罪和遭受侵害問題發(fā)生。（責(zé)任單位：縣民政局、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣婦聯(lián)、縣教體科技局、縣人社局、縣殘聯(lián)、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委）

17.促進(jìn)城鄉(xiāng)與區(qū)域家庭教育資源均衡配置。鼓勵(lì)、支持家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)及家庭教育指導(dǎo)者、志愿者隊(duì)伍深入家庭教育工作薄弱地區(qū)，開展兒童關(guān)愛和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。依托網(wǎng)上家長學(xué)校等家庭教育數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)，在線輻射農(nóng)村和薄弱學(xué)校，為資源匱乏地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)可及的家庭教育資源，補(bǔ)足家庭教育資源分布不均的短板，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的覆蓋面和利用率。 （責(zé)任單位：縣婦聯(lián)、縣教體科技局、縣政府婦兒工委辦、縣委文明辦、縣文旅廣電局、縣衛(wèi)健局、縣科協(xié)、縣民政局、縣關(guān)工委）

（六）構(gòu)建常態(tài)化學(xué)校家庭社會(huì)化育人機(jī)制

18.健全協(xié)同育人工作協(xié)調(diào)機(jī)制。依法依規(guī)完善協(xié)同育人工作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和資源整合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人合力。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校向?qū)俚厣鐓^(qū)提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和場(chǎng)所等，鼓勵(lì)有家庭教育需求的家長進(jìn)入社區(qū)家長學(xué)校、幼兒園、中小學(xué)家長學(xué)校學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)。對(duì)城鄉(xiāng)社區(qū)居委會(huì)干部、兒童主任、婦聯(lián)干部進(jìn)行家庭教育知識(shí)培訓(xùn)。充分發(fā)揮示范家長學(xué)校等作用，探索學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人有效途徑和載體，及時(shí)總結(jié)推廣鮮活經(jīng)驗(yàn)和做法。（責(zé)任單位：縣政府婦兒工委辦、縣婦聯(lián)、縣教體科技局、縣民政局、縣科協(xié)、縣委文明辦、縣文旅廣電局、縣衛(wèi)健局、縣法院、縣檢察院、縣關(guān)工委）

19.建立協(xié)同育人溝通合作機(jī)制。暢通學(xué)校家庭社會(huì)交流渠道，發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，完善家長委員會(huì)組織功能，統(tǒng)籌家長會(huì)、家訪、家長開放日等，密切家校日常溝通。引導(dǎo)家長主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系, 配合落實(shí)“雙減”任務(wù)，合力解決孩子考試、作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理以及校外培訓(xùn)、心理健康等問題。鼓勵(lì)社區(qū)因地制宜整合、鏈接轄區(qū)內(nèi)教育資源，推廣開展“聯(lián)合家訪”，探索各具特色的學(xué)校家庭社會(huì)溝通平臺(tái)，為家長提供便捷優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭社會(huì)在教育追求、教育目標(biāo)、教育策略上的深度融合。 （責(zé)任單位：縣教體科技局、縣婦聯(lián)、縣政府婦兒工委辦、縣科協(xié)、縣委文明辦、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣文旅廣電局、縣衛(wèi)健局、縣關(guān)工委）

三、組織保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全由黨委領(lǐng)導(dǎo)，人民政府婦兒工委辦負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促，教育、婦聯(lián)共同牽頭，其他責(zé)任部門共同參與的規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制。協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室設(shè)在縣婦聯(lián)，負(fù)責(zé)實(shí)施規(guī)劃的日常事務(wù)。

（二）健全工作機(jī)制。本規(guī)劃編制的成員單位要確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管家庭教育規(guī)劃實(shí)施工作，并確定一名家庭教育工作聯(lián)絡(luò)員。要建立聯(lián)席會(huì)議制度和聯(lián)絡(luò)員制度，定期召開會(huì)議，聯(lián)合開展調(diào)研和評(píng)估督導(dǎo)工作，按照部門職責(zé)任務(wù)，推動(dòng)規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)落地落實(shí)。

（三）保障經(jīng)費(fèi)投入。推動(dòng)將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入本級(jí)財(cái)政年度預(yù)算。積極拓展經(jīng)費(fèi)來源渠道，鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量參與家庭教育工作，形成政府主導(dǎo)、社會(huì)力量支持補(bǔ)充的家庭教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

（四）完善督導(dǎo)評(píng)估。加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃實(shí)施的督導(dǎo)評(píng)估，推動(dòng)將家庭教育工作納入政府年度績效考核，納入文明創(chuàng)建重要內(nèi)容，納入各實(shí)施部門督導(dǎo)范圍。制定和實(shí)施規(guī)劃的成員單位按照協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室安排對(duì)規(guī)劃實(shí)施實(shí)行督導(dǎo)評(píng)估。

（五）強(qiáng)化示范引領(lǐng)。探索新時(shí)代家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和模式創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面、示范帶動(dòng)。按照國家有關(guān)規(guī)定，建立完善家庭教育評(píng)選表彰、示范創(chuàng)建機(jī)制。通過媒體宣傳報(bào)道、研討交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種形式，及時(shí)總結(jié)和推廣規(guī)劃實(shí)施的有效經(jīng)驗(yàn)和特色模式。